致校长的一封信

尊敬的校长：您好！

我是贵校2008年级三班学生张叶力的家长，今天我实在忍不住了，怀着激动的心情给您写下了这封信，以表达我内心深处对孩子班主任张旭辉老师的感激之情。目的只有一个，为张老师请功。高桥镇小学为有这样的好老师而倍添光彩，尊敬的校长您能拥有这样的好老师是您的骄傲，学生能有这样的好老师而感到自豪，家长为能有这样认真负责的好老师而感到放心和安心。。。

记得伟大的教育家陶行知先生曾说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”当一名好老师传递着真心，真心对待内心的良知，真心善待渴求知识的学子，真心回报家长的重托，真心实践教育造福子孙的光荣使命。。。昨天是我在贵校门口第一次遇见张旭辉老师（电话通过好多次，只是没机会碰到面），却给我记忆深处留下了深刻的印象。

已经是四点过了，学校也都已经放学了。我也习惯性的来到学校门口等着准备接我儿子放学回家。车刚停稳，眼角的余光闪现几张熟悉的家长们的笑脸，都围着张老师。我也就怀着凑个热闹的想法上去看个究竟，了解一下。原来张老师在指导几个家长；并一一解答孩子自身存在的一些问题和不足之处，希望能够引起家长们的重视并及时加以纠正，让孩子们在各方面能够更好的进步和发展。（看着家长们那满意表情，灿烂的笑脸，说明了一切。。。呵呵，我也为之而兴奋起来）随后，我也自我介绍了下。张老师微笑着说：“还在教室修改作文呢，，，”边说边转身准备回教室，经过老师的允许，我和另外一个家长也就跟着他往教室方向走去，边走边讨论孩子最近在校的各方面情况等等。到了教室门口，7-8张可爱稚嫩的小脸映入我眼帘，个个都趴在桌上认真地写着字，张老师一一上前去查看并再次给予引导和解说，教孩子如何能够把文章的句子写得更好，更能围绕作文的主题来体现出“一件快乐的事”。。。

看着张老师不厌其烦的一个个地上前去指导，看着他来来回回前后左右来地在教室的走廊里穿梭，并在某个小朋友边上停留一会儿，看着他那满头的大汗从脸颊滚落。。。。如受棒喝的我；感触了、感动了、无语了，，，第一次被老师的言行举止所深深的震撼。。。想给老师您递张餐巾纸先擦去脸上的汗水，摸了下自己的口袋，没有带。很想给老师您递上瓶饮料，好让您先解解渴，以表示我对您的感激之情，可这是学校，不够现实，没有购买点。好想对老师您说，坐下来先歇歇吧，喘口气，让孩子们自己走到讲台前来给您检查，想。。。思如泉涌，想对你说的话太多太多了。手机铃声突然间响起才把我唤醒，以前中航材的同事来电问好。平时，大家工作都比较忙，所以有段时间没聚会了，准备抽个时间大伙儿聚聚联络下感情等等。没说完，孩子就从教室里蹦蹦跳跳的出来了，高兴的说：“妈妈我可以回家了……”由于在电话通话中，所以只能和张老师打了个再见的手势就走了。挂了电话，回头想来自己的行为和张老师相比而深感愧疚，感觉自己不够礼貌，应该当面对您说声：“谢谢您，老师！”

 张叶力上课不够专心，喜欢玩和做小动作，您把他从原来的最后一个位子，换到了讲台前第一个位子，好时刻盯着他，提醒他，时不时的让他上课注意力集中。他不够自觉预习课文，您就把他请到办公室，坐在您边上，您一边批改作业一边听他朗读，一遍又一遍，他觉得读了很多遍了嫌烦了，可能您察觉了他的不耐烦，就和他笑着说，文中这个小朋友叫张小丽，和你差一个字等等，激发他的好奇心，然后鼓励他读得很好，让他再读一遍等等。他回家作业一直漏抄少做，你每天不辞辛苦的让他写完再给您检查一遍，确定没有漏您才放心……太多太多了，虽然您才带班没几天，但是您所做的种种事情，让我无语，更不能：“谢谢”来表达。您从没有因为孩子的调皮捣蛋而对家长唉声叹气的抱怨，也没有因为孩子平日里在学校惹事生非而对他训斥，更没有因为孩子的贪玩不爱学习而对他放弃教育，始终对他严格要求……

张老师您知道吗？您的言行演泽着“桃李不言，下自成蹊”的美德，阐释着“学高为师，身正为范”的警言。鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地。我只想对您说天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您——张老师！

此

礼

                                                           2008年3班张叶力家长

                                                              2010年9月15日