德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。高桥镇小学始终把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。2011年9月以来，学校以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，基本完成了学校德育的各项工作。现将学校的德育工作情况总结如下：

一、抓好班主任队伍建设

班主任是学生教育的核心力量，打造一支精良的班主任队伍是学校各项工作顺利开展的保证。我校一直坚持做好班主任的培训工作，通过各类培训活动更新班主任的教育理念，丰富班主任的教育方法，及时总结班主任工作的得失，有利于进一步做好学生的教育工作。本学期开展了《班主任基本工作规范》、《学生心理健康教育指导》、《班级活动设计与组织》和《健身教育中渗透德育教育》专题培训，在业务上指导班主任老师进一步成长。本学期，我校两名骨干班主任面向全区进行了《礼貌用语伴我行》同课异构展示活动；高桥镇小学的大队辅导员姚洁老师作了题为《良好习惯，成就人生》专题讲座。活动开展得很成功，得到了上海市中小学德育研究协会的秘书长芮彭年老师和浦东教发院德育室姚瑜洁老师的肯定和赞扬。活动的成功也从一个侧面反映了学校学校德育工作的一个方面，并促使我们进一步思考：如何把学校德育工作做得更实？如何把班主任工作做得更细致？根据新的四年发展规划，优秀骨干班主任的比例将达到30%，目前，学校的骨干班主任人数还较少。学校在班主任队伍建设上还要加大力度，为班主任老师的成长搭建平台，引导更多的老师成长为优秀骨干班主任。

二、抓好行规教育，重视学生安全

学校根据出台的《高桥镇小学行为规范教育方案》以年级为单位落实行规教育，教育阵地主要有：校会课、班会课、红领巾广播等，以评选行为规范示范员来表彰优秀，促进学生的行规养成教育。本学期有幸请来了上海少年报社副总编周敏老师来校作《学会微笑，学会讲文明语》专题讲座。周老师的讲座十分精彩，他从社会现象和生活思考引入，通过案例、故事、行为指导等方面生动地告诉同学们一个道理：在当今社会中，学好文化知识固然重要，然而，学会做人更重要！

在应对突发事件时，学生的行为议会影响到学生的安全。在全国消防日之际，高桥镇小学两个校区进行了“消防安全紧急疏散演练”活动。演习伊始，全体教职员工按要求迅速到达了指定岗位。警报骤响，在老师的带领下，学生们用手帕捂住口鼻，有序地紧贴墙面疾步向安全地带撤离。由于准备充分，师生高度重视，前后只用了4分10秒，全体师生就按照撤离路线迅速安全转移到宽阔的操场。整个紧急疏散过程严格按照学校预定的活动方案井然有序地进行，取得了成功，没有出现抢先、推搡、拥挤、恐慌、混乱的状况，达到了预期的目的。此次活动，既加强了消防安全知识宣传教育，为学校营造了人人学习消防、人人关心消防、人人重视消防的良好氛围，同时也提高了师生的自救能力，学会在发生紧急事件时能迅速安全疏散，从容应对火灾等突发事件。

三、丰富活动，提高德育实效

1、经典诗文朗诵活动。

2011年是伟大的中国共产党建党90周年，为了让高桥镇小学的每个少年儿童感受到中国共产党的伟大，感受到我们祖国的繁荣富强，感受到社会的和谐幸福；为了丰富校园文化生活，让孩子们了解我们祖国语言文字之美，培养少先队员、儿童团员对党、对祖国、对家乡的热爱之情。在全国推普周期间，学校开展了本次以“红领巾心向党”为主题的红色诗文朗诵比赛。

活动一布置下去，每个中队和儿童班都积极排练了起来。9月14日——15日这两天里，朗诵比赛逐步拉开了序幕。瞧！每个中队都准备得相当充分，有的做好了美轮美奂的幻灯片和动人的音乐背景，有的让广告公司制作了许许多多的表演道具，有的服装整齐统一、动作到位。低年级的儿童团员们带来了朗朗上口的经典诗歌，他们用稚嫩而清脆的声音，赞美着大自然的美好和生活的和谐；高年级的少先队员们则用更富有底蕴而饱满的声音，歌颂着祖国的强大和社会快速发展的勃勃生机。

2、志愿者爱心义卖活动

2011年12月3日，高桥镇庆祝第26个国际志愿者日主题活动在高桥镇休闲广场拉开了序幕，高桥镇小学参与了“爱心义卖”活动。

11月28日，学校向三——五年级的学生发出了倡议：捐出你看过的图书、玩具、小制作作为义卖商品。同学们纷纷行动起来了，每天中午都有学生陆续将捐赠物品送到学校大队部，没过几天，物品数量就突破了300多件。这些都汇聚着高桥镇小学学生浓浓的爱心，同学们从小就树立起志愿服务的意识真令人欣慰！

12月3日一早，参加义卖活动的工作人员就来到了休闲广场，和老师一起把义卖物品摆放整理好，个个精神抖擞准备就绪。在简单的仪式后，爱心义卖正式开始。我们的学生工作人员热情服务，为顾客们介绍商品、商议价格、收费找零，他们工作分配明确，工作步骤仅仅有条，展现了清晰的思路和干练的作风，受到了顾客们的称赞。

当天的天气很冷，义卖活动共持续2小时，我们带去的商品全部卖完，共筹得爱心善款1594元，全部捐赠给高桥镇慈善机构。同学们的滴滴爱心汇聚成爱的河流，传递出人与人之间互相帮助、关怀友爱的美好情感。参与爱心义卖的同学们和老师们用辛勤的工作诠释了一名社会志愿者应当承担的责任！

四、家校沟通形成教育合力

学生的教育离不开社会的关注，离不开家长的支持，学校始终重视家校联系，每学期做好家访工作，通过校园网、飞信、电话等方式密切联系家长，使家长及时了解学生的在校情况。学校每学期举办全校的家长学校，邀请全国德育巡讲师为家长做心理健康、学习习惯等专题讲座，受到家长的欢迎。学校成立班级、年级、校级家委会，定期召开家委会议，欢迎家长参与学校发展，为学校发展出谋划策。

五、主要成绩

2011年4月我校五（4）中队的夏诗晴同学所在的家庭，被评为“亲子阅读 书香中国”上海市书香家庭！

2011年6月我校三（7）中队的主题队会获一署“红领巾心向党”主题队会评比三等奖。

2011年9月高桥镇小学施玛特、杨晋卓、王子萱、张子涵、胡嘉瑜、韩静薇、徐立蕾、黄亦心、刘好9名同学被光荣地评为“浦东新区世博风尚好少年”称号。

2011年11月在浦东新区中小学生“历程·志向· 风采：纪念中国共产党建党九十周年”系列征文活动中，高桥镇小学有8位同学获等第奖。

2011年12月高桥镇小学张旭虹老师在浦东新区中小学庆祝建党90周年主题教育案例评选活动中荣获小学组三等奖。

六、结束语

俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。在今后的工作中，我校将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育，提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓，努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康地发展。

高桥镇小学学生部

2011年12月